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“圆桌会议”是什么会议?

134 2024-01-08 00:55 admin    手机版

一、“圆桌会议”是什么会议?

试答!圆桌会议比较适合董事会、高层领导会议、部门会议、分组讨论等小型组织及茶话会、小型联欢会这些参与性较强的活动。一般超过60人,圆桌会议就会产生大眼瞪小眼的尴尬气氛。

首先霸气的董事会、高层领导会议,眼神和表情交流是非常必要的,圆桌式面对面交流可更好的传达会议精神,可更好的表达自己立场,想用眼神杀人也不用回头或等别人回头。其实是分组讨论等需要各抒己见的会议这类会议一般大多数人都有发言机会。

圆桌讨讨式会让会议气氛变得不那么严肃、比较亲民、活跃,参会者表达和沟通更加畅快。

三是茶话会,小型联欢会。用长条桌围一个圈,中间留出活动的空间,不知这是否算题主的圆桌会议,在我们酒店也归为圆桌讨论型。摆上瓜子花生,饮料小吃,中间表演节目、四周边吃边唠嗑,或游戏。欢迎补充

二、圆桌会议原文?

圆桌会议

圆桌会议指围绕圆桌举行的会议,圆桌会议并无主席位置,亦无随从位置,旨在人人平等。此概念源自英国传说里的亚瑟王与其圆桌骑士在卡默洛特时代的习俗。现在通常会在多党派会谈时举行圆桌会议。最著名的圆桌会议为1989年时波兰团结工会与波兰共产政府所举行的会谈──波兰圆桌会议。由此可见圆桌会议此词亦可比喻为以和平手段寻求解决问题的方法。

外文名

Round table

发明人物

英国国王亚瑟

应用范围

平等会议

中文名

圆桌会议

基本简介

圆桌会议是指一种平等、对话的协商会议形式。是一个与会者围圆桌而坐的会议。在举行国际或国内政治谈判时,为避免席次争执、表示参加各方地位平等起见,参加各方围圆桌而坐,或用方桌但仍摆成圆形。

在国际会议的实践中,主席和各国代表的席位不分上下尊卑,可避免其他排座方式出现一些代表席位居前、居中,另一些代表居后、居侧的矛盾,更好体现各国平等原则和协商精神。据说,这种会议形式来源于英国亚瑟王的传说。5世纪,英国国王亚瑟在与他的骑士们共商国事时,大家围坐在一张圆形的桌子周围,骑士和君主之间不排位次。圆桌会议由此得名。至今,在英国的温切斯特堡还保留着一张这样的圆桌。关于亚瑟王和圆桌骑士的传说虽然有着各种各样的版本,但圆桌会议的精神则延续下来。第一次世界大战之后,这种形式被国际会议广泛采用。

直到今天“圆桌会议”已成为平等交流、意见开放的代名词,也是国家之间以及国家内部,一种重要的协商和讨论形式。

历史起源

圆桌会议(亚瑟王的骑士)联合国安理会和其它国际会议,以及在举行国际政治谈判时,大多开圆桌会议 。圆桌会议的历史起源:以前中外会议,尤其是那些正式的会议或宴会,非常讲究主宾的席位座次 ,一般都是让主、尊、长者居中而坐,宾客则根据其身份、地位、辈分,一左一右,依次安排在主位的两面;但如果碰巧客人都是显贵尊长,就不好办了。 公元5世纪时,英国的亚瑟王想出了一个办法,即他和他的骑士们举行会议时,不分上下席位,围着圆桌而坐,这样就避免了与会者席位上下而引起的纠纷。于是便形成了“圆桌会议”。圆桌会议不分上下尊卑,含有与会者“一律平等”和“协商”的意思。第一次世界大战后,国际会议便多采用圆桌会议的形式。“圆桌会议”一直沿用至今天。

基本规则

作为一种新型会议范式,圆桌会议蕴涵着许多现实意义的同时,在实施过程中势必会出现前所未有的新问题。如领导权力问题、角色与职责问题等。这些新问题能否有效及时地解决,直接关涉着圆桌会议的成功与失败。因此,圆桌会议客观上要求有一个组织活动的指导原则、行为规范。

制订规则的重要性

首先,圆桌会议规则是实现圆桌会议规范化的制度保证。圆桌会议还处在发轫期,各项管理和实施还不成熟,需要一定的规则来使其走向规范化之路;其次,圆桌会议规则促使圆桌会议更加科学化。圆桌会议的举行时间、地点、议事程序、决策方式等会议要素只有在遵守会议规则的情形下,才能科学化运行;再次,圆桌会议规则能提高工作质量和工作效率,更好地适应社会发展的需要。

规则的基本内容

圆桌会议规则和传统会议规则在有关会议要素的协调和会议程序的安排上大体一致。但前者又存在着特有的规则,我们认为这些规则对圆桌会议的成功起着决定性作用。

角色对等规则。角色对等是指与会成员发言权的平等,表决权的平等和决策权的平等。圆桌会议的扁平化特征表明与会成员之间废除了等级制,在会议实施过程中,自始至终保持一种平等身份来参与会议的各项议程。

议事不议人规则。即使是人事会议,也要预先发给大家客观实际的调查材料,让大家根据工作需要,提名相对适合的人选,而不是把重点放在议人上,尤其不能放在议论人的缺点上。

非人数优势规则。圆桌会议不能轻易按照少数服从多数的原则裁决,因为它不会让人心服,而且结论也常常错误。“真理往往在少数人手里”,这话是对的。重在弄清楚每个方案的利弊,尽可能做到以理服人。

非决定规则。不是每一个圆桌会议都要做出决定,即便是这个圆桌会议开的很成功也可不做结论。圆桌会议容纳激励的论争,可以下次会议继续讨论而不做出决定。做出决策看起来好像可以平息会议中的纷争,甚至还可以舒缓对任务的不确定性所产生的紧张,却可能产生了自以为任务有进展的假象。

适用范围

现在我们把“圆桌会议”作为团队学习进行深度汇谈的一种组织形式,指所有的与会者,不论身份、不分级别地围桌坐下,大家就一个主题进行讨论,所有的与会者对这个问题发表自己的意见和假设,但是不能对其他人的观点进行评论,彼此之间没有阶层,没有权威,不受束缚,从而达到相互学习交流的目的。

作用目的

“圆桌会议”已成为平等交流、意见开放的代名词,也是国家之间以及国家内部,一种重要的协商和讨论形式。把“圆桌会议”作为团队学习进行深度汇谈的一种组织形式,指所有的与会者,不论身份、不分级别地围桌坐下,大家就一个主题进行讨论,所有的与会者对这个问题发表自己的意见和假设,但是不能对其他人的观点进行评论,彼此之间没有阶层,没有权威,不受束缚,从而达到相互学习交流的目的。

“圆桌会议”是一种平等、对话的协商会议形式,与会者不分等级围圆桌而坐,每个人都以平等的身份参加会议。代表与会者一律平等,因而成为国际和外交会议的一种形式,主席和各国代表的席位不分上下尊卑,更好体现各国平等原则和协商精神。

运作方式

圆桌会议的运作实质上就是通过发挥圆桌会议的功能,充分调动人的积极性,提高机构的效能,实现学习型领导班子共同目标的过程。我们认为,圆桌会议的运作方式重点在于做好信息处理、有效反馈和全息沟通。

1.信息处理

信息处理是现代认知学的重要内容,在各种情况下预见可能发生的事情的能力、制定计划的想像力等很大程度上反映了信息处理的质量,它决定了采取的是明智还是愚蠢的行动。圆桌会议的信息处理主要有分析和联合两种方法。分析法是对与会成员提供的信息进行逐个解析,区别它们之间的异同,择取最富有建设性的信息;联合法基于集体交流的智能最大化而采取的一种信息处理方法,它是将许多个别信息聚集在一起,让其相互对比、碰撞,实现优化的信息处理方法。做好信息处理需要做到:寻找充满创造性的观点;预测有前景的短期结果和长期结果;根据重要因素,对各种选择的观点和预测的结果进行评估;权衡各方面因素,系统地判断应该进行的行动。总之,与会成员必须搜集和提供信息,避免视角的狭隘,在复杂的形势下应对各种因素,选择切实可行的行动路线。

2.有效反馈

行为心理和认知习惯的研究表明,行为的改进取决于反馈。为了让与会成员个体行动和会议进行得更有成效,圆桌会议需要有效反馈。在与会成员共同思考问题时,肯定有时会意见不一,并相互表达自己的观点,从别人那里得到反馈往往是避免失去判断力和客观性的有效途径。圆桌会议的有效反馈有三种方式,即反思式反馈、褒贬式反馈和解构式反馈。反思式反馈是在与会人员之间展开讨论。褒贬式反馈需要事先对与会成员表明一定的期望,期望的内容紧密联系会议的议题。通常夸奖带有积极的象征性行为,有助于有效的信息处理;批评意味着确保能够有的放矢地针对某项错误决策进行有效矫正。解构式反馈提供了更具交互性的解决问题的方式,并打开了在其他情况下往往关闭的渠道,有着非常高的正确程度和更开放的交流方式。

3.全息沟通

所谓沟通,是人与人之间的思想和信息的交换,是将思想和信息由一个人传达给另一个人,逐渐广泛传播的过程。著名组织管理学家巴纳德认为“沟通是把一个组织中的成员联系在一起,以实现共同目标的手段”。在一定意义上,没有沟通,就没有会议。对于学习型领导班子而言,举行圆桌会议需要全息沟通。全息沟通对于圆桌会议的作用是多方面的,其中较突出的有两点:一是有助于作出决策。圆桌会议上进行决策会涉及干什么、怎么干、何时干等问题。遇到这些需要解决的问题,与会成员要通过沟通获取大量的信息情报,然后进行决策;二是促使领导班子协调有效地举行会议。与会成员的职务是相互依存的,依存性越大,对协调的需要越高,而协调只有通过沟通才能实现。没有全方位的沟通,与会成员之间存在着隔膜,对整个会议效果造成负面影响。

全息沟通要讲究一定的艺术:首先,必须目的明确、思路清晰、注意表达方式。尤其要实心实意听取不同意见,建立沟通双方的信任和感情。其次,要选择有利的时机,采取适宜的方式。在不同情况下要采取不同的沟通方式,要抓住最有利的沟通时机。再次,沟通要与会成员之间的信任度。另外,沟通要讲究“听”和“说”的艺术。沟通过程中,相互主动听取意见;要善解人意,体味对方的情感变化和言外之意,做到心领神会。不仅要会听,还得会说,会表达自己的意见。在表达自己的意见时,要诚恳谦虚。

把握问题

组织好圆桌会议把握三点:  一是要把握圆桌会议的实质。是不是圆桌会议,不取决于会议桌的形状,而是取决于会议组织形式的内涵。要本着发扬民主平等、知识共享、充分交流、科学决策的精神开好圆桌会议;

二是必须结合学习型领导班子的具体情况和实际需要来决定会议的具体程序和形式。不同层次、不同部门的领导班子,相应的圆桌会议所需规范的范围与程度就要有所区别,规范的点与面也各有侧重。如党委班子的圆桌会议要与民主集中制相结合,行政工作的圆桌会议要与首席问责制相结合。会议的内容和侧重点不同,圆桌会议的组织程序和形式也不能一概而论;

三是由于信息时代科学技术的发展,电子通信和互联网络的广泛应用,必定为圆桌会议赋予新的形式和内容。学习型领导班子应适应新知识、新技术发展的要求,为圆桌会议创造新的形式和内容,使圆桌会议不断得到创新和发展。

经典案例

关于亚瑟王和圆桌骑士的传说虽然有着各种各样的版本,但圆桌会议的精神则延续下来。第一次世界大战之后,这种形式被国际会议广泛采用。到今天“圆桌会议”已成为平等交流、意见开放的代名词,是国家之间以及国家内部一种重要的协商和讨论形式。

实例

波兰圆桌会议

1989年2月6日,波兰“圆桌会议”开幕了。波兰党政当局和政治反对派代表,以及各界名流57人一同坐在圆桌旁,共商国家大事。这是波兰为寻求民族谅解开辟的新途径。举行圆桌会议的动议是波兰当局1988年8月中旬提出的,当时正值波兰1982年以来最大的一次工潮。波兰内务部长基什查克将军受命提出,如果瓦文萨(波兰团结工会主席)帮助说服工人停止罢工,就意味着圆桌会议的开始。瓦文萨响应这一呼吁,于8月31日同基什查克举行了第一次会晤。而后,他奔赴各罢工地点,制止了罢工浪潮。1988年底,二人又进行了两次会晤,就召开圆桌会议等问题进行磋商。由于双方在会议议题、开会时间和代表人选问题上存在重大分歧,致使会期一再拖延。

1989年1月,波兰统一工人党召开了十届十中全会续会,会上进一步讨论了改革党、实行政治多元化和工会多元化问题,并分别就两个问题作出决议。会议指出,波兰愿意同每一个建设性的政治力量进行对话,共同寻求谅解的形式;主张在民族谅解的条件下取消对成立新工会的限制,但前提条件是新成立的工会要遵守宪法和法律秩序,利用本国的财政资助制止破坏社会安宁和国家稳定的行为。团结工会全国执委会对波党中央的决议表示欢迎,认为这是“向社会对话迈出的重大步伐”,团结工会将以国家利益为重,遵守国家现行法律,并表示为了国家前途要尽快开始谈判。1月27日,团结工会主席瓦文萨同内务部长基什查克举行了第四次会晤,双方同意2月6日开始正式举行圆桌会议。

圆桌会议历尽周折得以召开,主要是客观形势的需要和双方都变得更加明智的结果。以瓦文萨为代表的团结工会温和派经过1981年的挫折也接受了教训,认识到一味罢工不是克服危机、改善生活的最佳途径,于是接受了当局提出举行圆桌会议的倡议。参加第一次圆桌会议的团结工会代表中包括当局曾经极力反对的“极端分子”库龙和米赫尼克。会上各方代表阐述了自己的态度和立场,随后成立了三个专题小组,分别就经济和社会政策、工会多元化、政治改革等问题进行讨论。根据代表的建议,在小组之下还设立了外债问题、环保问题、物价和收入问题分组。经过两个月的努力,波兰“圆桌会议”于4月5日闭幕,双方签署了一项《公报》和3个关于政治、经济、社会改革和工会多元化问题的协议。波兰内务部长在会议结束时指出:“圆桌会议”将成为通向民主和自由的波兰之路的开端。

三、会议圆桌怎么摆?

圆桌也指“圆桌会议”,是指一种平等、对话的协商会议形式。是一个与会者围圆桌而坐的会议。在国际会议的实践中,主席和各国代表的席位不分上下尊卑,可避免其他排座方式出现一些代表席位居前、居中,另一些代表居后、居侧的矛盾,更好体现各国平等原则和协商精神。据说,这种会议形式来源于英国亚瑟王的传说。5世纪,英国国王亚瑟在与他的骑士们共商国是时,大家围坐在一张圆形的桌子周围,骑士和君主之间不排位次。圆桌会议由此得名。至今,在英国的温切斯特堡还保留着一张这样的圆桌。

圆桌会议是指一种平等、对话的协商会议形式。是一个与会者围圆桌而坐的会议。在举行国际或国内政治谈判时,为避免席次争执、表示参加各方地位平等起见,参加各方围圆桌而坐,或用方桌但仍摆成圆形。

在国际会议的实践中,主席和各国代表的席位不分上下尊卑,可避免其他排座方式出现一些代表席位居前、居中,另一些代表居后、居侧的矛盾,更好体现各国平等原则和协商精神。据说,这种会议形式来源于英国亚瑟王的传说。5世纪,英国国王亚瑟在与他的骑士们共商国是时,大家围坐在一张圆形的桌子周围,骑士和君主之间不排位次。圆桌会议由此得名。至今,在英国的温切斯特堡还保留着一张这样的圆桌。关于亚瑟王和圆桌骑士的传说虽然有着各种各样的版本,但圆桌会议的精神则延续下来。第一次世界大战之后,这种形式被国际会议广泛采用。

直到今天“圆桌会议”已成为平等交流、意见开放的代名词,也是国家之间以及国家内部,一种重要的协商和讨论形式。

四、10人开圆桌会议!要求每开一次圆桌会议邻座都是不相同的人!请问可以开几次会议?

借用一点图论的语言。

如果两个人在一次会议中座位相邻了,他们就要在一起握一次手。

一共10个人,所以一共可以握次手。

按照会议要求,每次会议都会握上次手。

这样一来,开会的次数不会超过4次。

4次的情形,也很容易构造出来。

所以最多开4次会。

五、比勒陀利亚 圆桌会议

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比勒陀利亚圆桌会议是南非历史上一次具有重要意义的政治会议,它对南非的未来发展产生了深远的影响。该会议于20世纪90年代初期召开,旨在解决南非种族隔离政策的问题,以实现民主和平等。

会议背景

在上个世纪,南非存在着严重的种族隔离政策,这种政策将南非社会分割成了不同的种族群体,给社会和经济发展造成了巨大的阻碍。为了结束这种不公平和不平等的局面,政治人物和社会活动家们决定召开比勒陀利亚圆桌会议,以寻求解决方案。

该会议的目标是让所有南非的主要政治力量和社会利益相关者相聚一堂,共同商讨解决南非的种族问题的方案。会议的地点选定在南非的行政首都比勒陀利亚,象征着南非政府希望通过这次会议来展示其决心和信心。

参与方

比勒陀利亚圆桌会议的参与者包括了各个主要政党代表、社会组织代表、工商界代表以及来自不同种族背景的代表。他们的共同目标是通过对话和合作,找到最佳的解决方案来结束种族隔离政策,并确保未来南非的民主和平等。

会议的参与者中,最具代表性的是当时的南非总统纳尔逊·曼德拉、南非非洲人国民大会(ANC)代表团和国民党(NP)代表团。这两个政党在南非政治中扮演着重要的角色,他们的参与为这次会议增加了很大的分量。

会议成果

比勒陀利亚圆桌会议取得了卓越的成果,对南非的未来发展产生了深远的影响。会议的主要成果之一是起草了《南非宪法》,这是南非迈向民主的重要里程碑。宪法的制定过程经历了各方代表的讨论和争议,最终达成了共识。

这部宪法确立了南非的价值观和基本权利,保障了每个南非公民的平等权利和表达自由。宪法还建立了一个民主政府体系,确保了政府的权力分立和制衡机制的存在。

比勒陀利亚圆桌会议还取得了南非政治体制的重要调整,确保了各个政党和种族在政府中的代表性。这为南非的政治稳定和发展打下了坚实基础,促进了国家间的和解与团结。

持久影响

比勒陀利亚圆桌会议的影响超越了会议本身,它成为了南非政治、社会和历史的重要标志。这次会议的成功为全世界展示了一种和平对话解决种族问题和社会矛盾的模式。

比勒陀利亚圆桌会议的成果和理念也对其他国家和地区产生了深远的启发和影响。它成为了解决种族问题的一个范本,鼓励各方通过对话和合作,共同寻找解决问题的途径。

多年来,南非通过这次会议的经验和教训,不断推进社会进步和民主发展。尽管南非仍面临许多挑战和困难,但比勒陀利亚圆桌会议为南非社会铺平了一条充满希望和机遇的道路。

结语

比勒陀利亚圆桌会议是南非历史上一次重要的政治会议,它标志着南非迈向民主和平等的里程碑。这次会议不仅解决了种族隔离政策的问题,还为南非的未来发展奠定了基础。

通过对话和合作,比勒陀利亚圆桌会议汇聚了南非各个政治力量的智慧和力量,为南非的和解与团结注入了强大的动力。它成为了解决种族问题的典范,影响着全球其他国家和地区。

六、圆桌会议什么会议室?

是中间正方形,长方形或椭圆形的桌子,四周坐着人

七、水产养殖怎么样,水产养殖业什么最赚钱?

水产养殖年年有人赚钱有人亏钱。

但饲料的销量一直稳定增长,所以

等等,别理解错了,不是叫你去做饲料。而是做饲料业务员,因为....

我见过水产养殖饲料业务员最快赚钱的方法是搞定饲料经销商的女儿。

八、怎么入手水产养殖?

一、养殖场地选择

四大家鱼的成鱼养殖通常选择5~10亩左右长方形或多边形鱼塘。养殖青鱼、草鱼最适水深1.5~2m,鲢鱼、鳙鱼1.4~1.6m。鱼塘最佳走向为东西向,通风向阳,进水口与出水口呈对角分布,底部略高于出水口,坡比为1∶100,便于自然增氧。鲢、鳙鱼池池底需有20cm深淤泥,青、草鱼池池底则可以不含淤泥。

二、四大家鱼种苗的识别

刚孵出的仔鱼,一般叫水花,按季节分为“春花”和“夏花”两种,通常春花成活率高于夏花。“四大家鱼”水花识别可归纳为“青驼背”“鲢灰身”“草桔红”“鳙暗黑”。具体识别方法是:青鱼头较尖,身体和鳍为灰黑色,鳞片不明显;鲢鱼体色银白,头比鳊鱼小,胸鳍尖端仅达腹鳍基部;草鱼体色淡黄,吻端钝圆,鳞片清楚;鳙鱼体色黑而稍带黄色,头大,胸鳍尖端越过腹鳍基部。四大家鱼水花长至一寸时称为寸片,可以用作鱼种。

三、种苗的选择和放养

1.鱼种选择

成鱼养殖中,通常应选择色泽鲜艳、肌肉丰满、个体重无病伤、规格整齐、游动活泼的鱼种,反之如果体色暗黑、鱼种瘦弱、游动缓慢则不应作为养殖鱼种。

2.鱼种放养前准备及具体做法

(1)放养前准备 放养鱼种的鱼塘分为精养塘和粗养塘两类。没有养过成鱼的粗养塘,要全面清塘和消毒后才能投放鱼种。养鱼一年以上的精养塘要全面清淤,为鱼种提供适宜生活环境。

(2)具体做法 如果主养鲢、鳙鱼,清塘消毒1~2d后即施放底肥,投放磷氮比例一般为5∶2,即每亩养殖池塘投放50kg过磷酸钙、20kg碳酸氢铵,25kg左右的草木灰来培肥水质,如果主养草鱼在清塘7d后方可投放鱼种。如池塘为精养塘,应彻底清淤后再施肥,且仅限于施少量磷肥和草木灰。冬季放养鱼种池水深度不低于1.8m,便于保温越冬;春放时,如有可靠水源,初次注水不应超过80cm深,以便水温迅速升高,促进鱼群摄食饵料。

四、种苗搭配及放养

1.鱼种放养及搭配

鱼种的放养需根据主养鱼种进行不同搭配,在无流水养殖条件下,投放密度不宜加大,以免影响商品鱼规格和品质而降低养殖效益。如果主养草鱼,一般需按16∶7搭配鲢鳙鱼苗(即每亩投放800尾草鱼苗搭配350尾鲢鳙鱼苗)以便收获时有良好的经济效益。

2.鱼种的放养时间

四大家鱼的放养方式和具体放养时间主要由水温确定,在南方一般采取春放模式,即3月5日-3月15日投放鱼种,此时水温为6~10℃,四大家鱼活动能力较弱,容易捕捞,操作过程中可减少鱼体损伤。

五、成鱼养殖池塘管理

1.清塘、去杂。放养四大家鱼前最重要的准备工作是清塘、除杂、培肥水体,同时搭配好主养鱼种和其他品种放养比例。

具体操作步骤为:抽水—去杂—清淤—播撒生石灰消毒—注水—施肥—投放鱼苗。即先抽干池水,清除野杂鱼及部分污泥,每亩泼洒150kg生石灰。7d后,可注入0.8m深池水,并施250~300kg/亩腐熟粪便作底肥,晾晒12d左右再投放鱼苗,促进鱼苗早开食或增加摄食。

2. 早施饵肥。主要目的是迅速满足

成鱼营养需求。当水温达到6~8℃时,鲢、鳙亲鱼池必须抓紧施肥,以便饵料生物迅速繁殖生长,培肥水质。同时可根据水色,适当追肥。养成“看水色、看天气、看鱼的活动情况”决定施肥数量的好习惯。

①看水色,关键在于掌握四字原则:即水体的“肥”“活”“嫩”“爽”,首先看水色是否为鲜嫩的淡黄绿色,透明度是否高于25cm,水体颜色是否会在1天中出现多次变化,如出现一日三变或多变就表示水体为鱼种生存的最适养殖水体,就不应再投放饵肥;②看天气,指看是否可能出现闷热或暴雨天气,是否会发生气温突变,避免水温骤变引发鱼群感冒;③看鱼群活动,指观看鱼群是否出现浮头或萎靡不振,以便及时采取相应的措施。

六、饵料投放

1. 投饵量及投饵计划

(1)投饵量一般可通过公式计算。即全年投饵量=池塘的鱼产量×饲料百分比×饲料饵料系数×鱼塘面积,计算公式:

Q=PrKA式中:

Q-某种饲料全年的用量(kg);

P-池塘的鱼产量(kg/亩);

r-该种饲

料的搭配比例(%);

K-该种饲料的饲料系数;A-鱼池总面积(亩)。

(2)投饵量确定。一年中各月的投饵计划,主要是根据水温、鱼类生长情况和饲料供应情况来制定。鱼类摄食量通常与水温变动成正相关,与饵料系数及鱼类的体重成反相关,即适温范围内,水温越高,摄食量越大,鱼类生长明显,反之超过或低于适温,则必须减少饵料投放。主要需遵循“早开食”“晚停食”“抓中间”“带两头”的投喂规律,即精青饲料放在鱼类摄食旺盛、生长最快的季节投喂。南部属于亚热带气候,鱼类的适温季节为5月下旬-9月下旬,5月份以前及10月份以后投喂饵料的比例应相应减少,1-3月份则不应投喂饲料。每日投饵量,应根据季节、天气、水色和鱼类摄食情况而定,具体做法:①颗粒饲料投喂量以鱼群20min内吃完为佳;糊状饲料投喂量以鱼群1h内吃完为最佳;青饲料则应当天吃完,以免污染水质;如果投放青鱼饲料(如螺蛳、蚌、蚬、蛤等)则没有数量和时间限制,以下次投饵前吃完即可。②根据天气确定投饲量:如果水温为适温,天气晴朗且水中溶氧量高,应适当多投;反之则应少投或不投,以免污染水质。③根据水质好坏确定投饲量:如果水体气味清新,清爽,透明度高,且鱼类活动积极应适量多投;反之则应少投或不投。如水质已被污染,应立即捞出腐败物,开动增氧机,补充新鲜水,以便水质变好。

九、水产养殖学咋样?

来自一位水产养殖专业的学长的建议

很好,我只能这么说了,水产养殖学在校学习专业内容一般都是水产动物疾病学,水产动物学,以及微生物学等比较重要的学科

当然还有水族造景学也是比较火热的,

就业工作的话,

一般打算毕业找工作的话,都是在公司里面,男生的话,业务员的会多一点,当然,都是用学习到的知识来跑业务。然后往上升。

考研的话当然会有更多的就业空间。这里,我没考研就不多评论了。

还有有一些水族造景感兴趣的也有去别人工作室或者自己开工作室的都有。

就目前来说,这个专业就业空间还是蛮好的。相比较其他专业(除了热门的火热专业)还是有很好的空间的。

十、圆桌会议主持流程?

1.宣布会议开始及会议主题

2.介绍与会人员

3.依会议主题(多个)的先后顺序,引导发言

发言内容:

(1)发言者结合岗位职责,阐述工作内容

(2)进行阶段性工作总结

(3)工作中出现的问题?

(3)对问题的解决方案?a b c

(4)是否需要其他部门协同?需要的相关部门负责人当场指定或委派。

(5)集体讨论解决方案并确定最终执行的方案

(6)方案的执行(临时、新的任务下达,明确:做什么?结果或效果?时限?)

(7)下步工作计划(重点内容)

(8)制度或流程的改机方案

(9)上级主管点评,做的好?做的不好?

(10)公司领导点评。

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