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子不学断机杼什么意思?

来源:www.ahlulin.com   时间:2023-09-18 06:43   点击:113  编辑:admin   手机版

一、子不学断机杼什么意思?

子不学断机杼 是出自《荀子·劝学》的一句名言,意为“子孙不学习织布机的操作,而只学习如何用刀割断机杼。”这句话是荀子提出的一种比喻,用来批评追求功利而缺乏根本学问的人。

这句话中的“子”指代后代子孙,“断机杼”指织布机上的机杼。这里的学习织布机的操作和割断机杼是对比的两种行为。学习织让哗物布机的操作需要细致的观察、耐心的学习和勤奋的实践,代表的是基础学问、实践技能和勤奋奋斗芦樱;而割断机杼是一种短暂的行动,代表的是采取一种破坏性手段,片面追求功利而忽视根本的知识与学问。

这句话的含义是,我们的后代子孙不应该只关注眼前的功利和结果,而应该注重基础学问、技能和勤奋的积累。只追求表面上的成功,忽视了学习和发展根本知识与技能的重要性,将会限制一个人的发展坦液,并可能导致短视的行为和结果。因此,这句话是告诫人们应该注重基础学问、勤奋学习和深入思考,而不仅仅追求表面上的功利。

这句话的难点在“机杼”,解释一下就好懂了。

古代人穿衣用的布料都是靠家庭妇女纺织宽前的。很多家庭都有一部木制的织布机,“机杼”中的“机”指织布机的机身,“杼”指织布机上的筘和梭子,统称为“机杼”。织布时,需要将所有经线穿在筘上,用梭子编织纬线。物巧含假如这些经纬线被剪断,织布工作就无法完成。

子不学罩笑,断机杼:孟子的母亲发现孟子不好好读书,就剪断了自己正在织的布,让孟子从断机杼中领会:中途放弃学习,就无法成为有用之才。

昔 孟 母,择 邻 处;子 不 学,断 机 杼

【解释】战国时,孟子的母亲为了让孟子有个好的学习环境搬了三次家。有一次孟子厌学,孟母就割断织布机上的梭子来教育他,做事情要持之以恒,不能半途而废,否则会前功尽弃。

【启示】孟子之所以能够成为儒家代表人物之一,和孟母对孟子的教育分不开的。作为子女,我们要理解父母的用心良苦,他们平时对我们严格要求是为了让我们成为有用之才。

【注释】

昔:从前。

孟母:孟子的母亲。孟子姓孟名轲,字子舆,战国时邹国人。

择:选择。

邻:邻居。

处:居住。

子:孟子。

机:织布机。

杼:织布机上的梭子。

【故事】孟子小时候的家在一个墓场附近,经常有人在那里跪拜哭喊。后来,孟子和小伙伴们也跟着学那桥余些。孟母觉得这样对孩子的成长不好,于是决定搬家。这样,他们搬到了镇上市集边。没过多久,孟子和小伙伴们开始学大人们做正答生意,这一次孟母还是觉得住的环境对孩子的成长不好决定再搬家。最后,他们搬到一个学校旁举消慧边。就这样孟子也变得跟学校里的学生一样,经常拿着书在读,最后变得喜欢读书。

子不学断机杼,意思是伍清说孟母为了自己的孩子孟腔枣前子能安定的学习,怕自己织布发出的吱吱声打扰了孟子学习,就停止了织布,这说的是孟母三迁的故岩拦事。

《三字经》中“子不学,断机杼”前面两句完整的句子为“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”。说的是孟子小的时候贪玩,不爱学习,甚至逃学。有一天,还没有到放学的时候,孟子就回家派改世了,母亲就问他:“你为什么这么早就回来了呢?”孟子回答说:“我不愿意念书了。”母亲听了很生气,拿起剪刀就把没有织完的绸子给剪断了,然后对孟子说:“绸子是一根一根的丝织起来的,学问是一点一点积累起来尘肢的,你荒废学业,就像我割断了绸子一样,一切都半途而废,这块绸子也没有任何价值了。”歼银孟子听了很惭愧,从此之后再也没有逃过学,一心发奋读书成为大学问家。

二、不闻机杼声的机字是什么意思?

不闻机杼声的机是指“织布机”

三、机字的音节是什么?

拼音:jī

释义:

1\事物发生的枢纽:生~。危~。转(zhuǎn )~。契~。

2. 对事情成败有重要关系的中心环节,有保密性质的事件:军~。~密。

3. 合宜的时候:~会。~遇。时~。

4. 由许多零作组成可以做功或有特殊作用的装置和设备:~器。~动。~关。

5. 有生命的生物体器官的作用:~能。有~体。

6. 灵活,能迅速适应事物变化的:~智。~敏。~巧。~变。

7. 指“飞机”:客~。~场。~组。

四、《机》字多少笔画?

汉字机 (组词)笔画名称横、竖、撇、点更多: 、撇、横折弯钩/横斜钩、笔画数6

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